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怎能不爱读书

时间:2018-10-12 23:41来源:教科室 作者:史玉村 点击:
怎能不爱读书 丰县华山中学 黄海丰 一、产生背景 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基曾说过:我身上所有的品质都要归功于书籍。而拥有良好的读书习惯,能够增加孩子的知识、增进孩子的专注力、

 

怎能不爱读书

丰县华山中学      黄海丰

一、产生背景

    读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基曾说过:我身上所有的品质都要归功于书籍。而拥有良好的读书习惯,能够增加孩子的知识、增进孩子的专注力、更能让孩子有创造及思考的空间。

伴随着我校读书节活动的开展,我将培养学生热爱读书的习惯也溶入了日常的班级管理工作中,在如火如荼的读书活动中将读书进行到底

    二、主要做法及基本成效

   (一)注重环境布置,创设书香氛围

    前苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视环境影响,他认为学生所接触到的一切,对他精神面貌的形成具有重大意义。的确,一个良好的学习环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。班级是学生每天所在时间最长的一个场所,班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。为此,我们十分重视班级环境的布置,尽可能的使班级散发出一种浓郁的书香气息。

    1、贴一贴

    在教室四周雪白的墙壁上张贴一些关于读书的名人名言,让学生一走进教室就置身于浓浓的阅读氛围之中。这些名人名言成了不会说话的老师,它们有的揭示阅读的意义,有的阐述读书的方法……试想在这样的教室里学习,学生耳闻目染又怎会对读书无动于衷呢?

    2、图书角建设

    为了使学生信手就能读到好书,我们积极发动学生将家中的藏书有选择性地带到班级里来。由班级里的图书管理员进行登记后再供学生借阅。为让学生接触到更多更广的知识,我还拿来了自己家里的课外书一起放置在图书角。

    班级里有了这么一个可供随时借阅精彩图书的角落,只要有时间,班干部就会有秩序地分发图书全班阅读,学生们谈论读书的现象多了,班级渐渐形成了浓厚的读书风气。

(二)开展读书活动,激发读书热情

    营造书香班级,真正让人感受到一个班级强烈的阅读氛围,关键还在于学生要养成良好的阅读习惯,使阅读在他们的生活中像吃饭、睡觉一样习以为常。小学生的年龄特点决定了他们对于课本以外的活动总是很感兴趣。为了让班级里每一个学生都能热爱读书,我们就从读书活动入手。

  1、积极参加校级读书活动。

    “读书节是学校的传统读书综合活动,每学期都要举行一次。在此期间,学生们积极参加小书签制作、知识竞猜、朗诵小百灵故事大王、课本剧表演、研究性学习等等丰富多彩的活动,并且均有不错的表现。

   2、丰富班级读书活动

    本学期,我班成立了小书虫俱乐部,开展了具有班级特色的读书活动。     在阅读好书的基础上,注意读书的积累,指导学生建立读书摘录本,将好词、佳句、优美的片断摘录下来。

    三)加强读书指导,提高阅读能力

    新课程要求我们教师既是学生学习能力的培养者,又是学生人生的引路人。课外阅读是学生在课外进行的阅读行为。可以说是真正体现学生是学习的主人的时候。读什么书?怎样读?完全取决于学生。营造书香班级,使学生高效率的阅读,就要教会他们各种阅读的方法。

    1、推荐阅读好书

    如今的书籍纷繁复杂,琳琅满目。在有限的时间内我们应该让学生多读些对自己的成长有帮助的书。因此,在选择阅读方面我们要作好指导。要告诉学生什么样的书才是好书,引导学生多读经典、名著、益智故事等。如推荐《西游记》、《简爱》、《一个人的好天气》、《诗经》、《我为青春狂》等。

    2、教给阅读方法

    阅读的方法有很多:略读、选读、跳读、精读、品读、赏读、诵读等。要在平时的阅读指导课,或读书活动中潜移默化地使学生掌握各种阅读方法,学会在实际情况下灵活地运用不同的阅读方法。

    3、课内延伸课外

    课内外阅读是相辅相成的,课内阅读是基础,课外阅读是延伸;课内阅读学方法,课外阅读中应用。作为语文教师,我们有必要在平时的语文教学中渗透课外阅读。如在教学完《月光曲》这篇课文,学生深深被贝多芬的同情穷苦的精神以及他非凡的创作才华所打动,布置学生从《名人传》中找到对他更多的了解,同时进一步了解更多的名人故事,并在此基础上进行交流。

 三、反响认可程度及推广普及情况

    通过多途径、多角度的培养,学生们读书的热情高涨,读书在我们班已成为一种风气。在教室中,随处可以看到学生静心读书的身影,随时可以听到学生谈书、论书的交流。

    让好书陪伴学生,让经典滋润青年。相信在我们不懈地努力下,在溢满书香的校园中,我们的班级也一定会溢满怡人的书香!

                                   16年省获奖

 

( 作者:史玉村 责任编辑:史玉村 审核发布:史玉村)
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史玉村 查看详细资料 发送留言 加为好友 用户等级:实习编辑 注册时间:1970-01-01 08:01 最后登录:2018-10-12 19:10
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